×
| مقترح تسميات الاعمدة للمرحلة الثانوية | الرقم السكاني | التسلسل الاكاديمي | العام الاكاديمي | الاسم الأول | الاسم الثاني | الاسم الثالث | اسم العائلة | الشعبة | هاتف1 | هاتف2 | حالة الطالب | تاريخ الميلاد | مكان الميلاد | مبنى | طريق | مجمع | العنوان | المنطقة | المعدل | الجنسية | الديانة | المركز الصحي | الاسم بالانجليزية | اسم ولي الامر | صلة القرابه | الحالة المادية | فصيلة الدم | البريد الإلكتروني |
| مقترح تسميات الاعمدة للمرحلة الإعدادية أو الابتدائية | الرقم السكاني | الاسم الكامل | الصف | هاتف1 | هاتف2 | تاريخ الميلاد | مكان الميلاد | مبنى | طريق | مجمع | العنوان | المنطقة | المعدل | الجنسية | الديانة | المركز الصحي | الاسم بالانجليزية | اسم ولي الامر | صلة القرابه | الحالة المادية | فصيلة الدم | البريد الإلكتروني |
| الحالة المادية |
|---|
| - |
| ضعيفة |
| متوسطة |
| مرتفعة |
يممكنك من تعديل رقم المقعد في الحافلة حيث يتم الحفظ مباشرة ، كما يمكن ترقيم المقاعد تلقائيا عن طريق الزر المخصص لذلك
استعلام وارسال الرسائل للطلبة والموظفين
الطباعة مباشرة
يمكن تشكيل فريق من المعلمين لتصوير الطلبة داخل الصف بأرسال لهم رابط تصوير الطلبة ، حيث يتم التصوير عن طريق الهاتف الجوال لعضو الفريق وذلك على حسب الصف الذي حدد له ، حيث يمكنه اختيار الصف وسوف تظهر له قائمة باسماء الطلبة ، وهنا يجب التأكد من وجود اسماء الطلبة في الموقع باستيرادها من ملف اكسيل أو التسجيل اليدوي العادي ، وبعد عملية التصوير يمكن طباعة البطاقات مباشرة من صفحة الاستعلام وارسال الرسائل --> تحديد السجلات --> طباعة البطاقات .
- يجب التنبيه على فريق العمل ان رابط التصوير خاص و لا يجوز نشره .
- لا يسمح لطالب بتصوير طالب أو إرسال له رابط التصوير.
- يفضل التصوير على التركيز على الوجه وليس نصف الجسد ، مع مراعاة وجود إنارة كافية وخلفية مناسبة غير عاكسة للضوء أو للأشياء .
- يفضل اظهار الجديه عند التصوير حتى لا يمتنع الطالب من التصوير ، ولا يضيع الوقت في الضحك والمزاح .
- على مسئول النظام اغلاق صفحة التصوير بعد عملية تصوير جميع الطلبة أو تغيير كلمة المرور عند تغيير اعضاء الفريق أو عند الضرورة لحماية البيانات وخصوصيتها .
تسجيل التاريخ تلقائيا
استخدام جهاز الباركود
بمجرد اضافة إدارة تعليمية وقبول الإدارة التعليمية طلب الاضافة ستتمكن الإدارة من قراءة الاحصائيات الخاصة بالمدرسة فقط ولن تتمكن من الدخول على بيانات الطلبة أو بيانات الموظفين أو الاسماء فقط سيكون لها احصائيات تمكنها من تتبع البيانات الاحصائية فقط
بمجرد قبول المدرسة سوف تتمكن من الدخول على الاحصائيات التابعة لهذه المدرسة
إرسال الرسائل التلقائية للموظفين في حال سجلت عليهم مخالفة أو ملاحظة ، وشرط ان تكون هذه المخالفات أو الملاحظات مسجلة في إعدادت الرسائل التلقائية ، مثل الغياب أو التأخير والتي قد تكون رسائل واتساب أو sms ، مع العلم بأن الرسائل سوف تصل إلى المسئولين المحددين لديكم في صفحة وصول الرسائل .
يجب ان تكون هناك درجة محكية في سجل الطالب في خانة المعدل ، ثم من صفحة استعلام وارسال الرسائل وتسجيل المخالفات تحديد الصفوف المستهدفة ذات المستوى الواحد .... مثل الثاني الإعدادي فقط ثم الضغط على زر احصائيات1 ثم الضغط على زر المعدل والصف للطلبة ثم زر اقتراح اعدة توزيع الطلبة على الصفوف
| ت | التقدير الوصفي | التقدير الرقمي |
|---|---|---|
| 1 | ممتاز | 81-100 |
| 2 | جيد | 61-80 |
| 3 | متوسط | 41-60 |
| 4 | مقبول | 21-40 |
| 5 | ضعيف | 0-20 |
* استمارة تقييم الطالب اكاديميا وسلوكيا
- هذه الاستمارة تطبع حين حضور ولي الأمر من صفحة تسجيل حضور ولي الأمر ، وقبل امتحان منتصف الفصل أو نهاية الفصل وبتالي لا توجد درجة للطالب ، وبذلك يتم توفير الاستمارات الطلبة الذين لم يأتي أولياء أمورهم هذا اللقاء بتوفير ما يقارب 60 بالمئة من الأوراق والجهد المبذول في فرز وتنظيم هذه الاستمارات .
* سجل مخالفات وملاحظات الطالب
- كذلك يمكن طباعة هذا السجل عند حضور ولي الامر هذا اللقاء ، ويمكن تحديد المخالفات البسيطة أو المتوسطة أو الجسيمة التي سوف تطبع في هذا السجل وذلك راجع إلى إدارة المدرسة ، وهذا السجل يبين متابعة وحرص إدارة المدرسة في رصد المخالفات ومعالجتها والتواصل مع ولي الأمر أول بأول ، وكذلك تذكير الطالب وولي أمره بتلك المخالفات أو الملاحظات لتقويم أو تعزيز سلوك الطالب.
* كما يمكن طباعة الاحصائية من نفس صفحة تسجيل أولياء الأمور ، وقد راعينا سهولة العمل والسرعة في هذه الصفحة حتى يتمكن المستخدمين الجدد من التعامل معها بسهولة
* من صفحة اعدادات اللقاء التربوي يتم اختيار وضبط المواد التي سوف تعرض في اليوم المفتوح وتحديد مخالفات وملاحظات الطالب التي سوف تطبع في سجل ملاحظات ومخالفات الطالب ، وكذلك يمكن طباعة اسماء المعلمين والمواد والصفوف التي يدرسونها
* يتم التحكم بفتح أو أغلاق صفحة تسجيل حضور أولياء الأمور من صفحة إعدادات اللقاء التربوي
* من صفحة استيراد مقررات الطلبة يمكن استيراد البيانات من ملف اكسيل حيث يتم قبول احدى تسميات الاعمدة لاستيراد البيانات في الموقع مع ضرورة تواجد تسمية عمود المادة و الرقم الشخصي أو الاكاديمي للطالب أو المادة والصف
* ملاحظة مهمة لا تضع عمود الصف إذا كان عمود الرقم الشخصي موجود أو الرقم الأكاديمي ، والعكس الصحيح لا تضع الرقم الشخصي أو الأكاديمي إذا كان عمود الصف موجود
| الصف | التسلسل الاكاديمي
ser_no |
العام الاكاديمي
acad_yr |
الرقم الشخصي
الرقم السكاني cpr |
الرقم الاكاديمي
الرقم الاكاديمي/الوظيفي fullacdymy2 |
المادة المقرر crs_cd |
الرمز
الكود code |
اسم المدرس
اسم المعلم teacher name teacher |
القسم
department |
| 1ع1 | 1 | 2001 | 123456789 | 20010001 | اللغة العربية | 123 | سامي خالد يوسف | اللغة العربية |
| 1ع1 | 1 | 2001 | 123456789 | 20010001 | عرب102 | 123 | علي محمد فارس | اللغة العربية |
| التسلسل الاكاديمي | العام الاكاديمي | المقرر | اسم المدرس | القسم |
| 1 | 2001 | عرب103 | سامي خالد يوسف | اللغة العربية |
| 1 | 2001 | دين201 | هاشم جمال ثاني | التربية الاسلامية |
| 1 | 2001 | دين222 | ثامر غازي مرشد | التربية الاسلامية |
| 1 | 2001 | عرب102 | علي محمد فارس | اللغة العربية |
| الصف | المادة | اسم المدرس | القسم |
| 1ب4 | اللغة العربية | سامي خالد يوسف | اللغة العربية |
| 1ب4 | دين | هاشم جمال ثاني | التربية الاسلامية |
| 1ع4 | رياضيات | ثامر غازي مرشد | الرياضيات |
| 1ع4 | علوم | علي محمد فارس | العلوم |
| الرقم الشخصي | المادة | اسم المدرس | القسم |
| 123456789 | اللغة العربية | سامي خالد يوسف | اللغة العربية |
| 123456789 | دين | هاشم جمال ثاني | التربية الاسلامية |
| 123456789 | رياضيات | ثامر غازي مرشد | الرياضيات |
| 123456789 | علوم | علي محمد فارس | العلوم |
* يمكنك من هذه الصفحة اضافة المقررات واسماء المعلمين يدويا وتعديل عليها أو حذفها والتأكد من صحة البيانات
* بعد تعديل ومراجعة البيانات تم تخصيص هذه الصفحة للمراجعة النهائية لصحة البيانات
* تم تخصيص هذه الصفحة لتسجيل حضور أولياء الأمور اللقاء التربوي وطباعة استمارة التقييم و سجل ملاحظات الطالب ، كما يمكن طباعة الاحصائيات المرافقة
* ويمكن فتح هذه الصفحة عن طريق مسئول النظام في المدرسة أو من المستخدمين الفرعيين الذين لديهم صلاحية هذه الصفحة أو عن طريقة الرابط الذي يحتوي على كلمة المرور المخصصة من قبل مسئول النظام في المدرسة والموجود في صفحة اعدادات اللقاء التربوي
